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Quando a gente fala sobre usar as preferências do aprendiz como reforçador para manter engajamento não é, necessariamente, usar um carrinho, um brinquedo ou um “muito bem!”.
É sobre isso aqui que trago neste vídeo!! É uma sessão de fisio. Esse vídeo é maravilhoso!
Terapia não é para colocar ninguém para sofrer. Olhem quantas vezes ele sorri!!!
Dr. Carlos Gadia, neurologia pediátrico, atende quase só pacientes autistas há 30 anos. Ele traz o raciocínio de quem fecha o diagnóstico …
* Com Lilian Ribeiro Há estudantes que parecem nos colocar diante de uma contradição. Na escola, apresentam dificuldades para ler, escrever, interpretar …
O número de contratações de profissionais neurodivergentes no Brasil cresceu 66% nos últimos dois anos, segundo levantamento realizado pela plataforma de contratação …
Debora Manhães Prates
Gerente de Tecnologia da Informação
Contato: privacidade@sinergiaeducacao.com.br
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