20/06 | 2 anos de Coletivamente

Cláudia Moraes

Claudia: Autista, superdotada, mestre em Educação, especialista de educação na Perspectiva do Ensino Estruturado para TEA, pedagoga.

Ressignificar, eis a questão

Ressignificar, uma das possíveis dificuldades para pessoas autistas A definição para a palavra ressignificar é: dar um novo sentido, forma ou função a algo, geralmente com o intuito de superar padrões, segundo o site academia.org.br. Na Neurolinguística, a ressignificação é o método usado para que as pessoas atribuam significado novo aos acontecimentos, mudando sua visão […]

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Dia da “preguiça”

2 de Abril – Dia Mundial da (preguiça) da Conscientização do Autismo Nesses mais de 25 anos atuando na conscientização do autismo, um dos meus saldos é a preguiça que tem dado de, dia após dia, repetir as mesmas coisas a fim de derrubar os mesmos mitos. Aff…Sim, preguiça de dizer que:– Não, não é

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O pensamento arborescente

“É o cérebro trabalhando o tempo todo. É não conseguir desligar, de modo algum.” (Francilene Vaz) O pensamento em arborescência da pessoa superdotada é, sem dúvida, uma das especificidades mais incríveis. O termo refere-se ao pensamento abundante, a quantidade de conexões neurais do cérebro humano, capaz de desdobrar-se com ramificações em várias direções, dividindo-se em

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Além do Janeiro Branco

 É janeiro outra vez e tem uma pergunta que é inevitável: como está a sua saúde mental? Você já parou pra pensar o que ter saúde mental significa? Quais danos a falta dela ocasiona a curto e longo prazo? Que impacto isso traz, não só para você, mas para quem está perto, ou mesmo longe? O

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Vamos falar sobre superexcitabilidade?

Também chamada de superexcitabilidade ou hiperexcitabilidade, é uma característica presente em indivíduos superdotados, e os acompanham ao longo da vida. Foi conceituada pelo psicólogo e psiquiatra polonês Kazimierz Drabowski, e consiste em uma das características que compõem os elementos não cognitivos. Trata-se de um fenômeno orgânico e neurológico, que caracteriza-se por reação intensa, muito mais

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Ensimesmamento

Texto de Cláudia Moraes e Francilene Vaz (criadoras do perfil @superdotacao_entreirmas) O termo ensimesmamento refere-se a “recolher-se em si mesmo”. Particularmente, gostamos de pensar que seja uma viagem ao nosso interior.  Pode até ser considerado um termo insólito para alguns, porém, nós que vivemos a dupla excepcionalidade sabemos muito mais vivê-lo do que explicar o

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Dia da Professora

A minha escola é lugar de afeto, de escuta, de respeito, de enxergar o indivíduo, de ordem, de estrutura e diversão… Onde o conhecimento não se traduz em notas, e sim em uma conquista prazerosa. Talvez por isso tenha encontrado meu lugar na educação para pessoas autistas. Minha missão então se voltou totalmente a facilitar

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A genialidade delas

Com Francilene Vaz (pedagoga) “Seja menos curioso sobre as pessoas e mais curioso sobre ideias” (Marie Curie) A dupla excepcionalidade em mulheres ainda é um assunto pouco abordado. O índice de mulheres subdiagnosticadas é altíssimo. A falta de reconhecimento das mulheres acerca do próprio diagnóstico é prejudicial, pois nos deixa à parte nas políticas públicas

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Invisibilidade dos superdotados

“Deve-se levar em conta que os chamados superdotados são um grupo muito heterogêneo, que difere no perfil cognitivo, nas dificuldades de aprendizagem, nas personalidades, nos estilos de aprendizagem, nas preferências e nos interesses. Alguns experimentam baixo rendimento acadêmico contínuo ou periodicamente, o que sustenta a ideia de que existem diferentes padrões de superdotação e que

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