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Movimento como conhecimento

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Você sabia que é a partir do movimento que a criança começa a conhecer seu próprio corpo e a se relacionar com o mundo ao seu redor?

E por isso o movimento é tão importante para a psicomotricidade!

Ao observar uma criança em movimento, você consegue avaliar como ela se relaciona com seu próprio corpo, com o espaço e objetos à sua volta e com o outro, nos evidenciando como estão suas emoções, a organização e funcionamento do seu sistema nervoso, suas inseguranças, suas dificuldades e seus potenciais!

Por isso, não faz sentido que nas intervenções psicomotoras se busque apenas a repetição de atos motores!

Nossos objetivos vão além! Queremos que a criança cada vez mais se aproprie dos potenciais e conheça os limites do seu próprio corpo para assim conseguir se relacionar com o espaço, com os objetos e com o outro de forma cada vez mais fluida, intencional e eficiente! Utilizando assim o movimento não só como “execução” mas sim como expressão, comunicação e autoafirmação de si!

Já tinha pensado no quão rico o movimento pode ser no desenvolvimento da criança?

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