O 22:22 me persegue durante toda a vida. O número 2 tá sempre no meu caminho e de tanto isso na época em que eu quis deixar marcado em meu corpo, resolvi pesquisar para ver e tem tudo a ver comigo. Fez tanto sentido que deixarei para sempre em mim. 22:22 é o horário da […]
A força da hora 22:22 Read More »
É com muita alegria que aviso a vocês que estou lançando meu mais novo livro, ‘Nem Tudo é o que Parece’, uma narrativa fictícia, que já inscrevemos no Prêmio Kindle 2023, e que está sendo um ótimo incentivo para trabalharmos em nossas obras de ficção. Aliás, temos mais dois romances no forno. E o ‘Nem
Tem livro novo na área Read More »
Falo sempre sobre a importância de partir de onde as crianças estão. É fundamental vivermos o processo junto com elas, viver o erro. No vídeo abaixo, dou um exemplo de como podemos minimizar as frustrações das crianças
Para minimizar frustrações Read More »
O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é uma condição neurobiológica que afeta a capacidade de uma pessoa de controlar seu comportamento e prestar atenção. Embora o TDAH seja frequentemente associado a crianças, ele também pode persistir na adolescência e na vida adulta. De acordo com a Associação Brasileira do Déficit de Atenção
TDAH: atenção aos sinais Read More »
Um experimento conduzido por pesquisadores da Universidade de Surrey, na Inglaterra, e da Universidade Hebraica de Jerusalém, em Israel, abriu caminho para uma nova forma de tratamento para crianças com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH). Publicado na revista científica Translational Psychiatry, o trabalho avaliou o uso de uma combinação inédita de estimulação
As pesquisadoras Janine Marta Rodrigues e Ana Cláudia Prazeres de Albuquerque, do Centro de Educação (CE) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), em parceria com Rivalina Maria Fernandes, fundadora da Associação de Pais e Amigos do Autista na Paraíba (AMA-PB), lançaram o livro “Adolescentes com TEA: com eles, para onde vamos?”. Segundo informações divulgadas pela UFPB,
Livro sobre autismo Read More »
Matéria fresquinha a respeito da neurociência aplicada à arquitetura, com foco na promoção de projetos mais inclusivos, a partir da compreensão de cérebros atípicos. Li a reportagem toda (https://www.archdaily.com.br/br/1003016/neuroarquitetura-e-wayfinding-inclusivo-novos-caminhos-para-mentes-diversas) e me veio a reflexão abaixo. Não vou postar trechos da matéria, pois quero comentar essas três imagens que ilustram parte dela. Mas antes, o conceito
Neurociência e arquitetura Read More »
O Projeto de Lei 1495/23, que está em tramitação na Câmara dos Deputados, visa a garantir a inclusão de passageiros autistas nos aeroportos brasileiros. A proposta prevê a obrigatoriedade da criação de espaços ou salas multissensoriais nos novos contratos de concessão de aeroportos. Segundo nota divulgada pela Agência Câmara, o texto do projeto descreve que
Proposta para aeroportos Read More »
O Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é uma doença que tem ganhado espaço para discussão nos últimos anos e, por isso, gerado também muita curiosidade. Com uma grande quantidade de conteúdo disponível sobre o assunto, é importante saber filtrar as informações corretas para evitar falsas interpretações que dificultam a quebra de paradigmas
Como identificar o transtorno? Read More »
Você sabia que A tonicidade é o estado de tensão dos nossos músculos, mesmo quando estamos em repouso? E que também pode ser definida como a tensão exercida pelo nosso corpo para vencer a força da gravidade? Hoje, convido vocês a fazerem exercícios que trabalham a tonicidade. No vídeo abaixo, algumas dicas. O corpo agradece.
O músculo pede tensão Read More »
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