Pela inclusão e acessibilidade
Certamente um dos maiores desafios quando falamos de inclusão e acessibilidade no campo educacional diz respeito às boas práticas que podem ser replicadas para a garantia de preceitos legais, como o previsto no art. 27, XIV da Lei Brasileira de Inclusão e que recomenda a inclusão em conteúdos curriculares, em cursos de nível superior e […]
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