Em minha estreia no Coletivamente, resolvi trazer este vídeo abaixo, no qual contém um trecho da minha palestra no Meeting 2025 da Academia do Autismo. Gostaria de atentar, por meio dele, para a importância dos acompanhantes terapêuticos, ou ATs, no desenvolvimento da pessoa autista, sobretudo no ambiente escolar. O vídeo é de autoria da querida […]
A importância dos ATs Read More »
Neste vídeo abaixo, eu explico uma importante vitória alcançada pelos autistas de Minas Gerais e suas famílias. Foi difícil, contamos com o apoio de diversos deputados estaduais, mas no fim deu tudo certo. A comunidade conseguiu que o veto do governador Romeu Zema à proposta da criação de centros de referência ao autismo naquele estado
Um avanço em Minas Read More »
O transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) ganhou visibilidade nos últimos anos. Hoje, quem tem a condição – caracterizada pela desatenção e atrasos no desenvolvimento acadêmico – pode ir às redes sociais compartilhar suas limitações e até orientar a sociedade sobre como lidar com elas. No entanto, esse recurso também tem preocupado especialistas: com a evidência na
Diagnóstico pelas redes Read More »
“Informação gera empatia. Empatia gera respeito!” Os dizeres de uma das muitas faixas presentes na Caminhada Inclusiva pelo Abril Azul, mês de conscientização do TEA (transtorno do espectro autista), resumem o objetivo do evento promovido pela Prefeitura de São Caetano, São Paulo, por meio da Secretaria dos Direitos da Pessoa com Deficiência ou com Mobilidade
Evento em São Caetano Read More »
O transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH) tende a ser apontado como algo negativo. Os sintomas, que incluem hiperatividade, impulsividade ou desatenção, são vistos como uma fraqueza. No entanto, estudos recentes, indicam que pessoas com TDAH costumam ser mais criativas, dinâmicas, têm competência social e emocional, além de possuir ótimas habilidades cognitivas. Agora, uma
TDAH e a criatividade Read More »
O transtorno do espectro autista (TEA) é uma condição neurodivergente caracterizada por comprometimento na comunicação, na interação social e no comportamento. Os sintomas do TEA impactam no funcionamento social, profissional e no desempenho escolar da pessoa com autismo. Pais, ensinem seus filhos sobre neurodiversidade humana. Explique para eles que têm pessoas que percebem o mundo
O TEA precisa ser entendido Read More »
O mês de abril, marcado pela campanha Abril Azul, reforça a necessidade de ampliar a conscientização sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA) e promover uma sociedade mais inclusiva. A iniciativa tem relação direta com o Dia Mundial de Conscientização do Autismo, celebrado todo 2 de abril por determinação da Organização das Nações Unidas (ONU). Especialistas
Dicas para lá de valiosas Read More »
Hoje eu vou falar sobre o isolamento social da pessoa autista. O retiro não opcional do neurodivergente, a solidão que muitos autistas adultos sentem e que lhes dói quando gostariam de participar de momentos sociais, mas não conseguem porque: * Não são convidados;* Sabem que não vai haver adaptação no ambiente;* Não sabem (ainda) como
Isolamento social do autista Read More »
Uma dica valiosa que quero dar a todos os pais de autistas ou neurodivergentes: façam todo e qualquer pedido à escola de seu filho por escrito. Esse gesto diminui a probabilidade de negativa e aumenta a chance de seu pleito ser atendido. Conto mais no vídeo a seguir.
Faça pedido por escrito Read More »
A Onda Autismo realizou na manhã do último sábado, em Patos de Minas (MG), a 2ª Caminhada de Conscientização do Autismo. A caminhada tem o objetivo de sensibilizar a população sobre o Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) e combater o preconceito em relação ao tema. Com saída na praça do coreto e fim na praça
Caminhada em Patos de Minas Read More »
Debora Manhães Prates
Gerente de Tecnologia da Informação
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