É muito comum que os profissionais olhem para a função como a tarefa final. Quando, na verdade, o desenvolvimento da função envolve saber fazer tudo o que vem ANTES daquele momento.

Você pode fazer um bolo sem nunca ter feito ele antes, mas pra isso precisa ter acesso à receita, precisa ter um forno, um pote e uma colher para mexer, uma forma para assar o bolo… Não adianta eu te ensinar a cortar o bolo se você ainda não chegou nessa parte da função.

Esse é o maior motivo da falta de desenvolvimento das crianças na clínica.