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Vamos ampliar o repertório

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O comportamento não acontece no vazio. É determinado pelo contexto e pela história de aprendizagem. Em cada situação, a pessoa faz o melhor que consegue com o repertório disponível. Nosso papel é ampliar esse repertório, com respeito e ciência.

Quando entendemos o contexto, conseguimos acolher, ensinar e abrir novos caminhos.

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