Lucelmo Lacerda, nosso colaborador, levanta uma questão importante no vídeo abaixo sobre o novo CID e as implicações que ele pode gerar nos diagnósticos dos médicos brasileiros para o autismo. Ele avalia que a tendência é que a partir de agora não haja mais a classificação por níveis de suporte. Confiram.
Fim dos níveis de suporte? Read More »
Ouvir alguém reclamar, mesmo que seja você mesmo, nunca fez bem. Autor, cientista da computação e filósofo, Steven Parton examinou como as emoções negativas na forma de reclamações, tanto expressas por você mesmo ou vindas de outros, afetam o cérebro e o corpo, nos ajudando a entender por que algumas pessoas parecem não conseguir sair
Reclamar não faz bem! Read More »
A maior preocupação dos pais no processo diagnóstico é com a fala. Mas falar vai além… A primeira necessidade da criança com TEA é de adquirir a habilidade de ouvinte. O ingresso na escola contribui para a generalização de habilidades que tendem a ser aprendidas em um ambiente estruturado e, consequentemente, esses comportamentos vêm a
Escola como aliada Read More »
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