Muitas pessoas acreditam que ensinar formas geométricas é apenas uma etapa da educação infantil. Mas a verdade é que esse aprendizado contribui para o desenvolvimento de diversas habilidades importantes, como percepção visual, linguagem, raciocínio lógico e compreensão do ambiente. Cada círculo, quadrado ou triângulo reconhecido representa uma oportunidade de construir conhecimentos que servirão de base […]
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Sua criança ainda não fala? Muita gente acha que precisa esperar… Mas esperar pode atrasar ainda mais a comunicação. A CAA (Comunicação Aumentativa e Alternativa) ajuda a criança a se expressar desde já, mesmo sem fala. E não, isso não atrapalha, pode até estimular o desenvolvimento da fala. Quando a criança consegue se comunicar: a)
O CAA pode te ajudar Read More »
ABA não é sobre “acertos na planilha”. É sobre impacto real na vida da criança e da família. Quando a intervenção é funcional, ela atravessa a sessão e chega em casa, na escola, na vida.⠀ É isso que faz tudo valer a pena. Se você também acredita nessa ABA, esse perfil é pra você.
Não é apenas planilha Read More »
ABA não é uma lista de passos prontos. É ciência aplicada à vida real, com tomada de decisão o tempo todo. Dados sem análise não geram mudança. Técnica sem raciocínio não gera intervenção. Se você sente que “aprendeu ABA”, mas ainda se sente insegura(o) na prática… Talvez o que falte não seja mais conteúdo e
Sem essa de passos prontos Read More »
A avaliação é muito mais do que aplicar protocolos. Ela exige raciocínio clínico e interpretação cuidadosa. É o momento de refletir sobre o que foi observado, analisar as respostas, os comportamentos e planejar os próximos passos com base em evidências. Esse olhar analítico e sensível é o que transforma a prática do analista do comportamento.
A importância da avaliação Read More »
Que o medo não nos impeça de viver as promessas de Deus para nós! O medo não pode me parar.Eu vou viver a totalidade da promessa.Se Deus me prometeu ele é fiel para cumprir.
As promessas de Deus para nós Read More »
No vídeo abaixo, eu dou algumas informações preciosas sobre quem é o acompanhante terapêutico (AT), o que ele faz e quais os resultados esperados de sua atuação. Espero que a explicação tire muitas dúvidas.
Já vi analistas tão frios com as famílias que pareciam inimigos… E isso nunca dá certo. Pais não aderem quando não se sentem compreendidos. E, muitas vezes, o problema não está no programa em si, mas em como ele é apresentado e ajustado. Ser analista é olhar além da técnica: é considerar barreiras, necessidades e
A família deve vir junto Read More »
Eu finalizo o ano com o coração cheio de gratidão. Gratidão a Deus porque ele me sustentou diante dos momentos mais difíceis e me fez encontrar forças para continuar e não desistir. Gratidão por cada profissional que acredita no meu trabalho e que decidiu caminhar comigo neste ano. Gratidão por ter conseguido oferecer com qualidade
Muita gente ainda acha que o acompanhante terapêutico é apenas alguém que “acompanha” a criança nas atividades. Mas a verdade é que o AT é peça fundamental dentro da intervenção baseada em ABA. Ele observa, registra, aplica estratégias definidas em supervisão, identifica oportunidades de ensino, previne comportamentos interferentes e favorece habilidades importantes no dia a
AT precisa de base sólida Read More »
Debora Manhães Prates
Gerente de Tecnologia da Informação
Contato: privacidade@sinergiaeducacao.com.br
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