Importante ferramenta no tratamento do autismo, ABA significa, em Inglês, Análise do Comportamento Aplicada. E como dá pra fazer ABA para casos severos de autismo? Debato esse tema no vídeo abaixo. Venham comigo:
ABA em casos severos Read More »
Queria passar para vocês três ideias para ajudar autistas a desenvolverem habilidades sociais no cotidiano: Ofereça oportunidades de interação Convide para eventos onde poderá encontrar outras pessoas. Como parques, locais de jogos que a pessoa tenha interesse, grupos específicos. Por exemplo: xadrez, corrida, passeios de bicicleta, jogos de tabuleiro. Obtenha programas de ensino para habilidades
Sobre habilidades sociais Read More »
Treinar habilidades sociais em pessoas com TEA desempenha um papel crucial no desenvolvimento e no aprimoramento de suas interações sociais, comunicação e qualidade de vida geral. Aqui vão três sugestões para quem se aprofundar na área. Competência social e habilidades sociais: Manual teórico-práticoEste livro trata das classes de habilidades e atualiza os principais conceitos da
Habilidades sociais Read More »
Biomarcadores de autismo são características ou substâncias mensuráveis, como genes, proteínas ou características comportamentais, que podem ser utilizados para identificar, diagnosticar ou acompanhar a evolução do transtorno do espectro autista (TEA). Esses biomarcadores são fundamentais para melhorar o diagnóstico precoce, compreender a heterogeneidade do autismo e desenvolver tratamentos personalizados para os indivíduos afetados. Biomarcador é
Atenção aos biomarcadores Read More »
A série “Young Sheldon” traz diversas referências a pessoas que estão dentro do espectro autista, apesar de o diretor se negar a admitir isso. São muitas cenas em que fica clara a motivação do personagem. Aconselho a quem puder assistir e conferir se tenho ou não razão em faze reste tipo de abordagem que faço
Série com sinais subliminares Read More »
Como a semana tem sido pródiga em assuntos no mínimo controversos envolvendo o autismo e seus procedimentos, resolvi trazer aqui um post muito bem feito pela nutricionista @sartori.carol acerca de alguns mitos e inverdades sobre alimentos adequados ou não para autistas. Sei que muita gente já abordou isso, mas nunca é demais reforçar. Não existe
Mitos sobre alimentos Read More »
A classificação do TEA em níveis nem sempre é fácil de ser compreendida. Antes da explicação sobre o nível de intensidade, é preciso pontuar que nem sempre eles atendem ou correspondem a uma interpretação rígida. Não há nenhum instrumento que faça uma boa distinção entre um nível e outro, temos alguns que nos orientam. Porém,
A classificação em níveis Read More »
Os gráficos fazem parte, claro, dos critérios de qualidade numa intervenção em ABA. É fundamental termos gráficos dos comportamentos do indivíduo que estará recebendo a intervenção. Isso vale tanto para os pacientes como para os pais e todas as pessoas envolvidas com o universo do autismo. Para entenderem todos os aspectos e a profundidade deste
A importância dos gráficos Read More »
Amigos, estou lançando o livro “Crítica à pseudociência em educação especial – Trilhas de uma educação inclusiva baseada em evidências”. O debate sobre a escolarização de pessoas com deficiência no Brasil está assolado pela pseudociência, inclusive em grandes universidades, que repetem o mantra do fim das salas e de escolas especializadas e muito amor no
Livro aborda a escolarização Read More »
‘É porque você não viu o pai…’Essa frase é muito comum para quem lida com autismo. Estou falando de uma condição muito comum entre os pais de crianças autistas, o Fenótipo Ampliado do Autismo. Ele também pode acontecer entre quem não tem filhos autistas. Em alguma medida, todas as pessoas podem ter algumas características que
Debora Manhães Prates
Gerente de Tecnologia da Informação
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