Lucelmo Lacerda

Professor, psicopedagogo, doutor em Educação pela USP, pós-graduado em psicologia pela UFScar e pesquisador sobre autismo e inclusão escolar

Cortes em massa no BPC

CORTES EM MASSA NO BPC (LOAS): NÃO É “AJUSTE”, É VIOLÊNCIA SOCIAL. Denunciamos o corte em massa do BPC/LOAS, o Benefício de Prestação Continuada, para pessoas com deficiência. Isso não é favor, é direito constitucional (CF/88, art. 203, V). Quando o Estado corta, tira a renda mínima de famílias que precisam garantir alimentação, medicamentos, transporte, […]

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Os números do IBGE

Olá, povão!Hoje vou explicar como funciona a contagem de pessoas com autismo no Censo do IBGE. Quero deixar claro por que não houve erro de contagem, mas também mostrar quais são os problemas e as limitações desse processo e por que isso gerou a impressão de erro. Fique de olho no perfil que em breve

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Ciência com ética

Uma das páginas mais sombrias da história da ciência: o Experimento de Tuskegee (1932–1972) acompanhou, por 40 anos, homens negros com sífilis nos EUA sem oferecer tratamento — mesmo após a penicilina ser descoberta. O estudo ignorou direitos humanos básicos e provocou sofrimento incalculável, tornando-se um marco para reforçar a necessidade da ética em pesquisa,

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Escolas especializadas

No vídeo que segue, eu faço uma reflexão sobre as escolas especializadas, a necessidade de elas existirem, pelo fato de as escolas convencionais não estarem desempenhando corretamente a sua função. A questão central está no orçamento de cada país, estado, cidade.

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Diferenças entre TEA e TGD

Você já reparou que muita gente ainda fica confusa com os termos TGD e TEA? Vamos esclarecer isso de uma vez por todas! Até 2013, utilizava-se o termo transtornos globais do desenvolvimento (TGD) para agrupar condições como autismo clássico, asperger, TGD sem outra especificação, transtorno desintegrativo da infância e Síndrome de Rett. Com a chegada

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A Convenção da ONU

Mito ou verdade? A Convenção da ONU sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência NÃO manda acabar com as escolas especializadas. Na prática, países desenvolvidos que ratificaram a Convenção continuam mantendo e aperfeiçoando suas redes de atendimento especializado — o que a Convenção pede é diversidade de opções e apoio individualizado. Quer entender como inclusão

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As vítimas perfeitas

Lembrando que autistas nívo 1 são “vítimas perfeitas” do bullying! Bullying não é brincadeira. As palavras que você diz podem marcar alguém por uma vida inteira. O silêncio de quem presencia também contribui com a dor. Vamos juntos construir ambientes mais seguros, respeitosos e empáticos.

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Vamos abraçar o conhecimento

Às vezes, a confusão no debate sobre educação baseada em evidências é tão grande que algumas reflexões preliminares são necessárias. Muitas pessoas acreditam que o curso da ciência de sempre avançar mais e mais e superar visões passadas constitui um desrespeito aos que ficaram para trás, sem a contextualização histórica de suas contribuições! #Repost@institutolermais Superar

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Mais aprendizagem

Estamos muito felizes em compartilhar que estamos indo para o Texas para viver uma experiência que vai transformar a forma como atuamos nas clínicas da Luna ABA! Essa jornada faz parte de um curso que vai impactar profundamente nossos atendimentos e fortalecer os próximos passos que daremos junto às famílias que confiam no nosso trabalho.

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