20/06 | 2 anos de Coletivamente

Luciana Xavier

Psicóloga e neuropsicóloga especialista em atrasos no desenvolvimento, autismo e ABA. Diretora da equipe multidisciplinar @neuropsicolux, palestrante, professora e escritora.

Do concreto ao abstrato

Do concreto ao abstrato: por que Piaget ainda muda a clínica? Aprender é assimilar e acomodar — e a criança percorre fases em que o pensamento vai do sensorial ao simbólico. Piaget descreveu quatro estágios (sensório-motor, pré-operatório, operações concretas, operações formais), observando exatamente como a criança raciocina em cada fase. Lembra do experimento dos dois […]

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Desenhos de baixo estímulo

Você sabe o que são desenhos de baixo estímulo? São desenhos que não causam cansaço mental, irritação e fadiga, pois se apresentam com cortes mais lentos, cores pastéis e, sobretudo, exigem menos da cognição. Com sons mais baixos e cores mais suaves, proporcionam bem estar, além do conteúdo ser construtivo. Eu assisti e recomendo, a

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O maior presente

Quando uma criança melhora, um sistema todo melhora com ela! Você concorda com esta afirmação? FAMÍLIA, escola e terapeutas evoluem também, melhoram também, se alegram com as conquistas, se tranquilizam, podem finalmente se olhar também, se cuidar, caminhar… Daria um grande bate papo reflexivo, hein?

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Opção pela felicidade

No podcast da @anabeatriz11 , refleti sobre a FELICIDADE! Felicidade é escolha! “Estar com a família me lembra várias músicas: sou feliz, alegre, forte… A felicidade a gente constrói – ela não cai do céu!” O que você vai ouvir?• A família como bússola: felicidade nasce na convivência com quem amamos.• Escolha diária: mesmo em dias caóticos,

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A Gaiola de Skinner

A Gaiola de Skinner! No início da faculdade, em 1992, eu tive a experiência da gaiola do rato. A linha, B linha, estimulação e o contato rudimentar em uma época que não havia propriamente o ABA. E vocês, como está sendo a experiência universitária de vocês? 

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Brincar é necessário

Segundo o psiquiatra Stuart Brown, ele dedicou grande parte de sua vida ao estudo da brincadeira humana: o que ela é, como afeta a nossa saúde e as consequências devastadoras de sua ausência. Stuart Brown acrescenta: “A brincadeira está programada no nosso cérebro desde a nossa concepção e até os animais brincam. Ela é uma

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O poder que a música tem

A versão instrumental de “Lanterna do afogados”, pelas mãos do maravilhoso Glaucio Cristelo @pianorock, tem o poder de estimular áreas cerebrais responsáveis pela afetividade e emoção, proporciona uma verdadeira liberação de neurotransmissores do “bem”, levando a uma incrível sensação de bem estar. Música e cérebro! O poder da música pelos olhos de uma neuropsicóloga. Obrigada @pianorock! Ótimo dia

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Antes de aplicar, entender

“Os homens agem sobre o mundo, modificando-no, e são, por sua vez, transformados pelas consequências de suas ações.” — B. F. Skinner Acreditamos que cada paciente cresce como uma árvore: suas raízes fincadas em aprendizados teóricos, seus ramos abertos ao ambiente que o molda. Por isso, unimos a análise funcional do comportamento (antecedente–comportamento–consequência) à visão

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O processo de dar a mão

“O processo psicoterápico e a rede de apoio para pais é, acima de tudo, um dar a mão. Você orienta, ensina o básico e capacita a família.” Na Neuropsicolux, acreditamos que empoderar mães e pais com estratégias claras faz toda a diferença. Veja como a Kátia se tornou uma mãe capacitada: • Ensinar o básico

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Laços fazem toda a diferença

“Às vezes, a gente acha que a inclusão é uma coisa tão difícil, mas não é.” Gabriel Bertin (@gabsbertin) compartilha como a amizade com Lorenzo — seu amigo desde a infância — teve um papel fundamental em sua autonomia durante a escola. Pequenos gestos, como abrir um potinho ou entregar a agenda para a professora,

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