Recreio não é moeda de troca
O recreio não pode ser encarado da forma como muitos educadores fazem: um prêmio pelo bom comportamento. Discordo disso e explico meu ponto de vista no vídeo abaixo.
Recreio não é moeda de troca Read More »
O recreio não pode ser encarado da forma como muitos educadores fazem: um prêmio pelo bom comportamento. Discordo disso e explico meu ponto de vista no vídeo abaixo.
Recreio não é moeda de troca Read More »
Nem todo comportamento de “fuga” é apenas fuga. Às vezes, a criança ainda não encontrou uma forma de dizer: “isso me assustou”, “não gostei”, “está demais para mim”. Quando entendemos o que está por trás do comportamento, deixamos de tentar apenas interrompê-lo e passamos a ensinar novas formas de comunicação. No meu trabalho, eu não
Nem tudo é uma fuga Read More »
No vídeo abaixo, relato a experiência que tive num atendimento com um paciente em que ficou provado que a conexão emocional é a base de tudo. Se ela não existir, esquece.
Conexão é a base de tudo Read More »
Eu gosto sempre de reforçar com pais e terapeutas que é muito produtivo aproveitar situações cotidianas no atendimento com meus pacientes. No vídeo abaixo, eu explico mais sobre esse método.
Usando as situações do dia a dia Read More »
Eu amo usar balão de gás nos meus atendimentos, acho que é um grande recurso terapêutico. No vídeo abaixo, explico mais como uso este objeto nas minhas consultas.
Balão de gás no atendimento Read More »
Essa talvez seja uma das expectativas mais comuns quando uma criança inicia terapia. Mas a verdade é que o desenvolvimento não acontece no vazio. Ele acontece nas relações.E para que uma criança se transforme, nós também precisamos nos transformar. Precisamos aprender novas formas de nos comunicar, rever expectativas, flexibilizar algumas crenças, ajustar rotinas e, principalmente,
Depois do meu último vídeo falando das coisas que me dão ranço no mundo do autismo, muita gente comentou sobre a qualidade dos profissionais. Depois de 20 anos trabalhando com crianças autistas, vejo que algumas coisas são essenciais para ser um terapeuta de qualidade:– curiosidade genuína sobre a criança;– relação antes da técnica;– olhar para
A qualidade dos profissionais Read More »
Percebi no último fim de semana, num hotel em que ficamos hospedados, que muitos pais usam argumento de chamar a bruxa ou o monstro para assustarem as crianças e/ou conterem os filhos. Isso é muito ruim!
Não façam isso com as crianças Read More »
No vídeo abaixo, eu faço um desabafo sobre os oportunistas, que se aproveitam de um momento de fragilidade da família para tirar vantagem. Em que mundo nós estamos!
Tem muito oportunista! Read More »
A criança virou uma agenda.Horas, metas, intervenções, programas.E, às vezes, no meio disso tudo, a gente esquece de perguntar uma coisa simples: como essa criança está vivendo tudo isso?Mais horas nem sempre significam mais desenvolvimento.Sem conexão, presença e sensibilidade para as diferenças individuais, a terapia pode virar só uma sequência de tarefas.Criança não é protocolo.Criança