Indisciplina escolar não se resolve com permissividade. Resolve-se com estratégia baseada em evidências. Quando a família abdica da autoridade e transfere integralmente à escola a responsabilidade pela formação comportamental, os efeitos aparecem no cotidiano: desrespeito à autoridade docente, prejuízo ao clima escolar e comprometimento do direito de aprender de quem deseja estudar. Diversos países enfrentam […]
A aplicação do PBIS Read More »
Muitos me perguntam: “Por que você não leva o Raelzinho até o portão?” A resposta é simples: estou construindo a independência dele. Ensinar a abrir e fechar a porta do carro (um desafio que ele venceu!) e caminhar sozinho pela calçada até a escola é dar a ele as ferramentas para o mundo. Ele não
É bom dar autonomia Read More »
No vídeo abaixo, eu discorro sobre três dos principais medicamentos usados para momentos de crises agressivas no autismo. É importante saber a atuação de cada um deles e como utilizá-los.
Remédios para crises agressivas Read More »
A avaliação é muito mais do que aplicar protocolos. Ela exige raciocínio clínico e interpretação cuidadosa. É o momento de refletir sobre o que foi observado, analisar as respostas, os comportamentos e planejar os próximos passos com base em evidências. Esse olhar analítico e sensível é o que transforma a prática do analista do comportamento.
A importância da avaliação Read More »
O escritor de textos não escreve à toa. Tem um propósito, seja este qual for. O meu está claro desde os 6 anos, quando escrevi minha primeira história fictícia. Nunca mais parei. Já redigi de todas as formas, mas a minha paixão são crônicas, histórias ou textos curtos, mas concisos, cuja intenção é a de
“Meus textos são meus bebês” Read More »
A Justiça federal reconheceu o direito de contribuintes deduzirem integralmente, como despesa médica no Imposto de Renda, os gastos com a educação de filho menor diagnosticado com transtorno do espectro autista, mesmo quando realizados em instituição regular de ensino inclusivo. A decisão foi proferida pelo juiz federal Vigdor Teitel, da 11ª Vara Federal de Execução
O aplicativo gratuito “Meu Diário TEA” ajuda familiares e cuidadores a lidar com os desafios do transtorno do espectro autista (TEA). Ele reúne conteúdos sobre comunicação, comportamentos desafiadores, seletividade alimentar e rotinas diárias, adaptados ao ritmo de cada usuário, segundo informações da revista IstoÉ. O app permite registrar observações, acompanhar avanços e aplicar atividades práticas
Aplicativo para autistas Read More »
O TDAH é um transtorno neurodesenvolvimental que afeta crianças, adolescentes e adultos, impactando atenção, autocontrole, organização e regulação emocional. Não é “falta de educação” nem “preguiça”, é uma condição real, reconhecida pela ciência, que exige diagnóstico especializado, tratamento individualizado e apoio social. 🔷 Existem três tipos de TDAH: Predominantemente desatento: dificuldade em manter o foco,
Não é falta de educação… Read More »
A aula de hoje da Friendly Class foi especial. Nossos alunos — todos autistas — quiseram fazer uma homenagem a Marcos Mion e à sua família. Eles se sentem representados pelo apoio constante que Marcos dá aos artistas autistas. Para muitos, ele é voz, ponte e esperança — não só para quem cria, mas para
A Prefeitura do Rio publicou um protocolo que autoriza alunos autistas e neurodivergentes da rede municipal a levarem comida de casa para a escola. A medida regulamenta uma lei do vereador Paulo Messina (PL),. colaborador aqui do Coletivamente, e cria um programa de terapia nutricional voltado a esses estudantes. A informação foi divulgada pelo Portal
Comida de casa na escola Read More »
Debora Manhães Prates
Gerente de Tecnologia da Informação
Contato: privacidade@sinergiaeducacao.com.br
2023 © Copyright Coletivamente. Todos os direitos reservados