acompanhamento

Inclusiva de verdade

Afinal, o que faz uma escola ser realmente inclusiva? Incluir não é só abrir portas, mas transformar o ambiente e as práticas para que todos possam participar plenamente! Aqui vão algumas perguntas para refletirmos juntos: A escola promove um ambiente onde todos se sentem acolhidos? Existem adaptações para atender às necessidades individuais dos alunos com

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Reinserção de mão-de-obra

Entrou em vigor no dia 3 de outubro a Lei 14.992/2024, que prevê a criação de medidas para estimular a inserção de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) no mercado de trabalho. O texto foi sancionado pelo Presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva (PT), e publicado no Diário Oficial da União (DOU). A

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Salas nos aeroportos

Considerando as quase 200 mil pessoas com TEA que circulam pelos aeroportos do Brasil mensalmente, o Ministério de Portos e Aeroportos lançou, na semana passada, o Programa de Acolhimento ao Passageiro com Transtorno do Espectro Autista. O anúncio aconteceu durante o evento Airport National Meeting 2024, em Brasília. “Eu tenho um afilhado, o Henrique, que

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Cartilha para uso da Alexa

A Amazon lançou na última quarta-feira uma cartilha de conscientização sobre o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), que ocorre em 5,9% das crianças e jovens e 2,8% dos adultos, conforme a Associação Brasileira de Psiquiatria (ABP). Ela é gratuita e está disponível online. O documento, elaborado em parceria com a ABP, também funciona

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Estudo sobre uso de canabidiol

Um estudo conduzido por Jeanne Alves de Souza Mazza, neurologista infantojuvenil do Hospital Universitário de Brasília (UnB), apontou resultados promissores sobre o uso de canabidiol (CBD) no tratamento de crianças e adolescentes com autismo moderado a grave. A pesquisa, que será apresentada no Congresso Brasileiro de Neurologia Infantil, que começou anteontem e vai até amanhã, demonstrou

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Prevalência masculina

Um estudo recente trouxe uma possível explicação para a diferença de prevalência do autismo entre meninos e meninas. Realizado pelo Geisinger College of Health Sciences, na Pensilvânia, o estudo sugere que fatores de risco ligados ao cromossomo Y podem estar relacionados ao desenvolvimento de transtornos do espectro autista (TEA). A pesquisa representa um avanço significativo no entendimento

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Inclusão escolar: os desafios

A educação inclusiva é um direito conquistado após anos de luta pelo reconhecimento das necessidades individuais, especialmente das pessoas com deficiência. No Brasil, a legislação assegura que alunos com autismo tenham seu espaço garantido nas instituições de ensino, com recursos adequados para o seu desenvolvimento. No entanto, transformar esse direito em realidade ainda é um

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Velocidade de processamento

Recentemente, enviaram-me essa pergunta: por que meu filho não consegue parar e se concentrar? A presença de uma velocidade de processamento elevada não necessariamente se traduz em vantagens nas interações sociais e processo pedagógico no aprendizado. Pelo contrário, pode haver uma desregulação de mensagens neurais pelo cérebro, gerando respostas e comportamentos inadequados. Muitos dos comportamentos

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