De acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP, 2019), o número de alunos com transtorno do espectro autista (TEA) que estão matriculados em classes comuns no Brasil aumentou 37,27% em um ano. Em 2017, 77.102 crianças e adolescentes com autismo estudavam nas mesmas salas que pessoas sem deficiência. Esse […]
Só espaço físico não basta Read More »
O melhor caminho para um aprendiz é aquele feito sob medida. Quando lidamos com crianças autistas, uma coisa é certa: não há intervenção de qualidade sem avaliação de qualidade. Minimamente, uma boa intervenção contempla: ✅ Avaliação completa com instrumentos como ABLA-R, VB-MAPP, Meus progressos, Socially SAvvy e Portage;✅ Plano de intervenção personalizado, com metas realistas
Caminho sob medida Read More »
Primeiro, promova-bem estar, depois ensine habilidades. Se em algum momento do ensino, perceber que o aprendiz não está calmo e alegre, seu objetivo não é mais ensinar e sim reestabelecer o equilíbrio/relaxamento dele. Faz sentido pra você?
Primeiro, o bem-estar Read More »
Atuar com pessoas com TEA exige muito mais do que habilidades técnicas. Nosso comportamento, nossa postura e nossa ética profissional impactam diretamente não só o desenvolvimento do aprendiz, mas também a confiança e o bem-estar de toda a sua família. Não basta dominar estratégias e intervenções — é preciso ser ético, sensível, respeitoso e verdadeiramente
Comprometimento com a causa Read More »
No vídeo abaixo, produzido a pedido do @vocecomciencia, falo mais um pouco sobre a importância de a sociedade se conscientizar sobre a necessidade de se discutir o autismo em suas mais variadas formas. Espero que todos gostem.
Conscientizar é preciso Read More »
No vídeo abaixo, vou dar um panorama bem substancioso sobre os protocolos que costumo utilizar na minha avaliação sobre autismo. Espero que vocês gostem!
Os meus protocolos para TEA Read More »
O Mapa Autismo Brasil (MAB) é um marco na coleta de dados sobre o autismo no país! Pela primeira vez, temos um levantamento não governamental, focado em entender melhor o perfil e as características das pessoas autistas no Brasil. E a novidade? A pesquisa, que começou no DF, agora será nacional! Participe clicando no link:
Um mapa para chamar de seu Read More »
Neste vídeo, eu explico os níveis do transtorno do espectro autista (TEA). Faço um panorama geral, para que todos entendam um pouco mais sobre as diferenças e as origens da classificação de níveis 1, 2 ou 3.
Os três níveis do TEA Read More »
Pesquisa recente, com amostragem significativa, muita gente, centenas de pessoas, trouxe uma revelação de que o autismo pode, sim, ter quatro subtipos. No vídeo abaixo, eu conto mais sobre a pesquisa.
Autismo: os 4 subtipos Read More »
Debora Manhães Prates
Gerente de Tecnologia da Informação
Contato: privacidade@sinergiaeducacao.com.br
2023 © Copyright Coletivamente. Todos os direitos reservados