20/06 | 2 anos de Coletivamente

Rebeca Collyer

Psicóloga com ênfase na educação, graduada pela PUC Minas (Poços de Caldas), especialista em transtorno do espectro autista e em neurociência pela Uninter, pós-graduada em ABA pelo Child Behavior Institute of Miami, com experiência na área de inclusão e educação inclusiva. Proprietária da Clínica Collyer Autismo, em Pouso Alegre (MG)

Afeto é fundamental

É muito comum pais se distanciarem dos seus filhos ao descobrirem o diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista. Claro que não é fácil, pois o processo de descoberta e aceitação é, sem dúvida, muito desafiador. Muitas vezes, os familiares não sabem como iniciar uma interação social, como manter uma brincadeira e até mesmo possuem dificuldade

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Cada evolução importa

Na jornada do desenvolvimento, muitas pessoas tendem a comparar as evoluções das crianças, principalmente quando fala-se em transtornos do neurodesenvolvimento, como o Transtorno do Espectro Autista. Com isso, quando falamos a respeito desse assunto, cada pequena evolução importa, pois somente os familiares, os profissionais e, sobretudo, as pessoas com TEA sabem os desafios que são

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Após a birra, como agir?

Qual pai ou mãe nunca passou por alguma situação embaraçosa com sua criança? Sei que esse tema gera desconforto para muitos pais. Mas é preciso saber como lidar diante das birras dos filhos, mesmo porque elas podem acontecer com uma frequência considerável. No vídeo abaixo, comento sobre esse tema e dou dicas aos responsáveis. Confira:

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Preciso de um diagnóstico?

Ouço com frequência essa pergunta, em minha prática clínica. Muitas pessoas pesquisam sobre o assunto na internet e com isso se autodiagnosticam e deixam de realizar uma avaliação oficial com os profissionais da área de saúde. No entanto, é de extrema importância enfatizar que as informações da internet podem ser errôneas, e por mais que

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Por mais informação

É motivo de enorme alegria informar que estou lançando hoje o meu segundo livro. “Desvendando o autismo: um guia rápido para pais e educadores” surgiu da necessidade de ampliar o conhecimento sobre o assunto. Em minha prática clínica, atendo a muitos pais isentos de informações sobre o tema ou com informações errôneas. Por isso, decidi

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É para ter orgulho, sim!

Dia 18 do mês passado foi comemorado o Dia do Orgulho Autista. Sei que já passou um tempinho, mas ainda acho que vale a reflexão. Porque muito se falou e continua se falando sobre a data. Alguns perguntam: orgulho de quê? Outros, alegam que há motivos, sim, para que a data seja celebrada pela comunidade

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Só experiência não basta

Recentemente, me deparei com uma situação que me despertou o seguinte raciocínio: a experiência de um profissional, por mais ampla que ela seja, substitui os estudos? E depois de refletir e lembrar de situações e casos vivenciados por mim e por colegas de profissão, a conclusão é de que não, a experiência apenas, muitas vezes

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‘Eu preciso me encaixar’?

Essa é uma pergunta que recebo de pacientes autistas adultos, que muitas vezes se sentem na obrigação de estarem enquadrados em algum contexto social. A resposta é: você não é obrigado a nada! Mas, por outro lado, como o autista, não raro, é não-verbal e tem dificuldade de sociabilização vale a pena o paciente procurar

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