Quando o filho é autista a primeira coisa que some é a nossa tranquilidade. A paz de simplesmente educar, dá lugar a um monte de medos pelo futuro deles. Já não o vemos brincar como qualquer outra criança, mas buscando o que está “errado” seguido de uma fase longa de intervenções das quais a gente […]
Consolo x esperança Read More »
Olá, pessoal. Hoje quero falar um pouco sobre mim, a peixinha Dorotea, que eu criei, e o que isso tem a ver com o autismo. No vídeo abaixo, explico sobre essa relação, construída com muito carinho e que visa, também, a abordar o universo dos autistas de uma maneira leve e lúdica. Espero que vocês
Em época de renovação da matrícula escolar, muitas famílias de crianças atípicas se sentem discriminadas ao tentar uma vaga no sistema de ensino. Entre os direitos dos estudantes com transtorno do espectro autista, por exemplo, incluído na Lei Berenice Piana como pessoas com deficiência, está a garantia da matrícula e acompanhamento adequado no ano letivo. Além
Direitos na volta às aulas Read More »
A destinação de recursos para o atendimento de pessoas autistas está garantida na Lei de Diretrizes Orçamentárias. O inciso XXVI do Artigo 12 da LDO determina a destinação de dotações para “despesas com centros especializados no atendimento de pessoas com transtorno do espectro autista”. A norma também define que esses recursos devam estar discriminados em categorias de programação
Verbas federais garantidas Read More »
Quando nasce uma criança, nasce também uma relação de amor incondicional entre mãe e filho. Para Ismenia Pereira, de 44 anos, o vínculo é tão forte que, mãe solo, ela largou o emprego e a própria rotina para cuidar de Rebeca. Enquanto as mães aprendem a cuidar dos filhos com familiares e livros, Ismenia precisou
Com apoio e parceria da Escola Politécnica (Poli) da USP, acontece a segunda edição do CooTEA, um projeto que nasceu com a missão de incluir pessoas autistas desde a escola até o mercado de trabalho, com treinamentos específicos e técnicas de ensino especializadas. Emanuel Santana, integrante da plataforma Adapte Educação de formação especializada em terapia, ensino e
Mercado de trabalho Read More »
Não sei vocês, mas eu tenho no consultório algumas crianças que, no meio da brincadeira, fica corporal, muito agitada, quer subir, descer, jogar as coisas. E a gente tem, para essas horas, uma ferramenta que esquecemos de usar, que é a corregulação. Ou seja, a minha capacidade de ajudar o outro a se organizar, através
A importância da corregulação Read More »
Anotem na agenda: amanhã, acontece, em Brasília, uma iniciativa muito importante acerca do mundo autista. O evento “Diálogos pela Inclusão” é promovido pelo Conselho Nacional de Educação e tem como objetivo apresentar os trabalhos que estão sendo desenvolvidos pelo colegiado em favor da educação especial e inclusiva. Tenho a convicção de que esse evento vai
Diálogos pela inclusão Read More »
A capacidade de pessoas autistas adultas dirigirem é uma questão relevante, envolvendo considerações multidisciplinares. Segundo a American Psychiatric Association (APA), o Transtorno do Espectro Autista (TEA) é caracterizado por déficits persistentes na comunicação social e por padrões restritos e repetitivos de comportamento. Contudo, a aptidão para a condução automotiva deve ser avaliada caso a caso,
Autistas ao volante Read More »
Igor Nascimento, meu querido amigo, estamos separados por uma longa distância, eu moro em São Paulo e você no Pará, mas eu sinto como se você fosse um amigo que sempre está por perto. Um rapaz humilde e sonhador, que batalha e corre atrás de seus sonhos. Inspiração para muitas pessoas, inclusive pra mim, que
De autista para autista Read More »
Debora Manhães Prates
Gerente de Tecnologia da Informação
Contato: privacidade@sinergiaeducacao.com.br
2023 © Copyright Coletivamente. Todos os direitos reservados