Rebeca Collyer

Psicóloga com ênfase na educação, graduada pela PUC Minas (Poços de Caldas), especialista em transtorno do espectro autista e em neurociência pela Uninter, pós-graduada em ABA pelo Child Behavior Institute of Miami, com experiência na área de inclusão e educação inclusiva. Proprietária da Clínica Collyer Autismo, em Pouso Alegre (MG)

Os autistas crescem

Os autistas também se tornam adultos e muitas vezes lidam sozinhos com as suas questões. Ninguém deixa de ser autista ou simplesmente desaparece com as suas características. Diante disso, é de extrema importância que o indivíduo esteja em tratamento para que consiga manejar seus comportamentos, sua autonomia e sua independência.Além da criança que recebe o […]

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Atraso na fala: muito cuidado

O atraso na fala geralmente é associado ao Transtorno do Espectro Autista. Muitas vezes é o primeiro transtorno que vem à cabeça dos familiares e profissionais quando a criança não fala. No entanto, esse atraso pode ocorrer por diversos fatores, como falha na audição, apraxia da fala, distúrbios específicos da linguagem etc. Ou seja, nem

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Conexão no tratamento

Sei que para muitos parecerá utopia falar sobre o diálogo entre profissionais e familiares, sendo que é uma realidade inalcançável para muitas famílias por diversos fatores. Por esse motivo enfatiza-se a importância dessa união. Quando falamos em tratamento, pensamos em uma equipe multidisciplinar e sua importância, como já relatado aqui em outro momento. No entanto,

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Contra o preconceito, informação

Hoje o meu objetivo é abordar sobre o preconceito que ainda existe na sociedade, o preconceito da inclusão, da aceitação de crianças e pessoas autistas e com outros transtornos do neurodesenvolvimento. Vocês podem se perguntar como isso pode ocorrer visto que tanto se fala sobre Inclusão? No entanto, é possível perceber também tantos noticiários de

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Autismo e preconceito

Hoje o meu objetivo é abordar o preconceito que ainda existe na sociedade pós-moderna, o da inclusão, da aceitação de crianças e pessoas autistas e outros transtornos do neurodesenvolvimento ou deficiência. Vocês podem se perguntar como isso pode ocorrer, visto que tanto se fala sobre inclusão? No entanto, é possível perceber também tantos noticiários de

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Expectativa e realidade

Lidar com autismo, seja você profissional ou familiar de alguém dentro do espectro, requer que estejamos todos bem, abertos a frustrações. Especialmente quando algo fora do pré-concebido acontece durante um atendimento. É importantíssimo nos livrarmos de expectativas e estarmos atentos a cada passo, cada gesto, cada olhar. No caso dos psicólogos, como eu, o indicado

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Live sobre frustrações

Quando falamos em frustração no Transtorno do Espectro Autista, sem dúvida énecessário levar em consideração as particularidades do Transtorno em questão. Sabe-seque o limiar de frustração de pessoas autistas é diferente, menor, tendo em vista que asmesmas possuem inflexibilidade cognitiva, interesses restritos, muitas vezes déficit nalinguagem e até mesmo dificuldades em regular e expressar os

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