Olá pessoal!! Meu Deus, nossa…já estamos quase na metade de janeiro! 😳 Então, pensando em algum desenho para fazer, lembrei-me do “Janeiro Branco”. Fala-se muito este mês no cuidado com a mente, tentando aqui, cuidar da minha como se fosse um jardim mesmo! Ir plantando coisas boas, regar, cuidar, para não morrer! Nossa mente é […]
Sobre Janeiro Branco Read More »
O transtorno de déficit de atenção, com ou sem hiperatividade, é um transtorno do neurodesenvolvimento em que os sintomas mais conhecidos são: desatenção, impulsividade, hiperatividade, agitação motora ou de pensamento e desorganização. Mas um sintoma isolado não caracteriza TDAH, por isso, é muito importante que o indivíduo que apresente essas características busque ajuda profissional e
Sintoma isolado, o perigo Read More »
Vamos falar um pouco sobre ACESSIBILIDADE? Na educação A inclusão na educação refere-se à criação de ambientes de aprendizagem que atendam às necessidades de todos os alunos, independentemente de suas habilidades ou limitações. A acessibilidade educacional envolve a implementação de práticas e recursos que garantam que cada aluno possa participar plenamente das atividades acadêmicas. Isso
O tema do autismo veio à tona nesta edição do Big Brother Brasil 24, destacando um problema enfrentado por muitas famílias brasileiras. Fernanda Bande, uma das participantes compartilhou a situação enfrentada por seu filho autista, Marcelo, de 11 anos, que é vítima frequente de bullying na escola. “Ele fala ‘não sei’ para muita coisa, ele
Um projeto de autoria dos deputados Bruno Ganem (Podemos-SP) e Felipe Becari (União Brasil-SP) propõe tornar obrigatória a previsão de espaços ou salas multissensoriais para acolher passageiros com TEA (Transtorno do Espectro Autista) nos novos contratos de concessão de aeroportos. Leia a íntegra (PDF – 354 KB). O texto descreve esses locais como espaços ou
Inclusão nos aeroportos Read More »
O transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) é considerado um dos transtornos mais comuns em crianças e adolescentes. Estima-se que atinja cerca 6% das crianças em idade escolar, e é bastante comum que os sintomas acompanhem o indivíduo durante a vida adulta. A condição se caracteriza por uma combinação de dois tipos de
Abuso de substâncias Read More »
Cecília Laval tem TDAH. Para ela, conviver com o transtorno é como subir uma escada rolante que está descendo, enquanto os outros sobem a que vai no sentido correto. Ela pode se esforçar, se superar, dar o seu melhor. Mesmo assim, nunca vai alcançar seus objetivos com a mesma facilidade que o restante das pessoas.
TDAH e a autoestima Read More »
Como todos sabem, sou uma pessoa autista de 44 anos. Tenho Altas Habilidades e Superdotação. Sou graduado em Comunicação Social/Produção Editorial. Pós-graduado em Processos Criativos em Palavra e Imagem e estou terminando a Pós-graduação em Arteterapia. Eu trabalho desde 1997. E vou dizer que não é fácil. Por mais que eu tenha capacidade intelectual, mobilidade
Autismo e empregabilidade Read More »
O autismo é uma condição neurobiológica que afeta a interação social, comunicação e comportamento. Cada vez mais têm aumentado a busca por informações de qualidade sobre o tema, o que também faz surgir diversas dúvidas, por exemplo, sobre a forma de identificar a condição e o papel dos traços faciais nesse processo, como explica o
A Comissão de Defesa dos Direitos das Pessoas com Deficiência da Câmara dos Deputados aprovou proposta que aumenta em 1/3 a pena de quem praticar, induzir ou incitar discriminação de pessoa com transtorno do espectro autista (TEA), do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH) ou visão monocular. O texto aumenta ainda a pena no mesmo
Debora Manhães Prates
Gerente de Tecnologia da Informação
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