No último dia 17 de outubro, em Live no perfil de Instagram da ONDA-Autismo (@ondaautismo), aconteceu o lançamento do E-book Amorescer: florescendo através do amor e sendo transformada pela arte. O reconhecimento na dupla Excepcionalidade. O e-book surgiu como produção do processo terapêutico de Cláudia e Francilene, surpervisionadas pela arteterapeuta Patrícia Winck. Além dos meus […]
Florescendo através do amor Read More »
Hoje quero falar um pouquinho sobre o cuidado ao dar o diagnóstico. Tenho me deparado muito com autistas adultos que carregam consigo lembranças, memórias que são traumáticas. Então, temos que trabalhar essas questões, falas passadas que deixaram marcas. O diagnóstico, como sempre falo, é para dar o melhor tratamento à vida do indivíduo, o melhor
Todo cuidado é pouco Read More »
No mundo, estima-se que 5% da população infantil tenha o Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH). O diagnóstico se tornou mais frequente e o tema se popularizou na internet. “A primeira vez que o Gabriel apresentou alguma coisa que tem a ver com TDAH ele tinha entre quatro e cinco anos e nos
A importância do diagnóstico Read More »
“Quando eu tô com raiva, eu vou pro balanço pra me regular.”Adolescente autista de 11 anos. R.S.M.(Imagens autorizadas pelos pais) A arteterapia é um processo terapêutico por meio da arte, expressão criativa livre, autêntica e espontânea, sem julgamentos ou intervenções.É um acompanhamento emocional que prioriza a comunicação não verbal, mantendo um “diálogo vivo” com a
Arteterapia e autismo Read More »
É algo muito comum eu ouvir este comentário: ‘Autismo tem cara?’ Ou: ‘Nossa, o seu filho não tem cara de ser autista’. De uma vez por todas, quero esclarecer: Autismo não tem cara, é um transtorno do neurodesenvolvimento. É uma desordem neurobiológica que não carreta características físicas, não terá uma característica que você vai olhar
Autismo não tem cara Read More »
Participar do 1° Congresso Internacional de Autismo da Faculdade Cristã da Amazônia em Macapá, no Amapá, foi surpreendente. A plateia estava sedenta de conhecimento, envolvida com o tema e curiosa por novos olhares sobre o autismo. E, num misto de expectativa e curiosidade, as palestrantes foram acolhidas e bem recebidas por todos os presentes. Com
TEA é debatido na Amazônia Read More »
Imagine uma empresa em que todos os seus funcionários fossem neurodivergentes, a maioria autistas. Treinados para acolher e dar informações a quem chegasse à empresa e com total empatia para com os visitantes neurodivergentes. Afinal, os autistas saberiam melhor que ninguém o que é ter hipersensibilidade auditiva, por exemplo, ou outras questões que tornam o
Time de 30 autistas Read More »
Eu tinha uma imensa dificuldade em me concentrar em sala de aula, porque tudo era mais interessante. Eu começava o cabeçalho e desenhava logo embaixo. Eu não dava conta de fazer a tarefa, não conseguia copiar de jeito nenhum. Eu não me sentia motivado, é uma coisa que não depende apenas do método do professor.
TDAH e a sala de aula Read More »
Em relação ao TEA (transtorno do espectro autista) muito se tem falado no país sobre o diagnóstico precoce, a inclusão escolar, as terapêuticas e metodologias que envolvem crianças. Falar sobre adultos é muito esporádico, falar de mulheres adultas mais esporádico ainda. Até nas práticas baseadas em evidências se fala pouco sobre mulheres, e é natural
A saúde mental delas Read More »
Há quem ache isso porque existia uma certa proporção de gente com autismo, e, hoje em dia, é muito maior o número. Segundo os últimos números divulgados pelo Controle de Doenças dos EUA, é uma pessoa em cada 44. É um número alto, de fato. Por que aumentou tanto assim? O que está acontecendo? A
Existe epidemia de TEA? Read More »
Debora Manhães Prates
Gerente de Tecnologia da Informação
Contato: privacidade@sinergiaeducacao.com.br
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